jueves, 28 de abril de 2016

Conferencia Virtual Pediatría Social 2016 Enfoque de Curso de Vida: Fundamentos teóricos metodológicos y aplicación en programa salud infantil




El Comité de Pediatría Social de ALAPE  continúa con los webinar, actividad que inició el pasado año  con muy buena aceptación del publico.  Nuevamente retomamos  las conferencias virtuales, medio de comunicación que nos permite  compartir experiencias,  conocimientos en red con todos los pediatras de América Latina y el mundo. 
Nuestra próxima conferencia virtual Enfoque de Curso de vida Fundamentos  teóricos, metodológicos y aplicación en programa de salud infantil,  será ofrecida por el  Dr Raúl Mercer,  del  Programa de Ciencias Sociales  y Salud, FLACSO, Argentina.

La incorporación del enfoque de curso de vida conlleva el reconocimiento de la importancia de los marcos temporales extendidos en la construcción de la  salud.  En la  presente conferencia se considerarán  los aspectos conceptuales del enfoque de curso de vida y la aplicación de dichos conceptos en el abordaje de problemas de salud. Se analizarán algunos aspectos metodológicos y las implicancias en la reformulación de las lógicas en los programas de salud infantil.

Fecha: 28 de abril 2016

Hora:  Argentina, Uruguay  16 hrs  (UTC-3)
          Rep Dominicana   15 hrs
           Mèxico, Colombia. 14 hrs 

Inscripción: Gratis.


LINK  DE ACCESO A CONFERENCIA VIRTUAL    ( link habilitado horas antes de la conferencia) 



martes, 19 de abril de 2016

VII Congreso Mundial por los Derechos de la Infancia y Adolescencia Paraguay 2016


El VII Congreso Mundial se celebrará en Paraguay, del 16 al 18 de Noviembre de 2016 organizado en forma conjunta por el Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social y la Secretaría Nacional de la Niñez y la Adolescencia,  con el apoyo de la Asociación para la Defensa de los Derechos de la Infancia y la Adolescencia (ADDIA) en su calidad de Secretaría Internacional de los Congresos Mundiales.
La agenda girará entorno a  6 Ejes Temáticos: Derecho a la Salud y Calidad de Vida, Primera Infancia, Pobreza, Inclusión, Violencia y Adolescencia. El objetivo es la revisión del estado de cumplimiento de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia en la actualidad, entorno a los ejes citados y finalizará con la que se conocerá como la Declaración de Paraguay, a partir de las aportaciones de personas expertas y de la participación directa de los propios adolescentes. La sede del evento es el  Campus de la Universidad Nacional de Asunción (UNA) 


VII Congreso Mundial sobre Derechos de la Infancia y la Adolescencia

Boletín ISSOP 20 Marzo




Compartimos con ustedes el  boletìn de ISSOP 20 correspondiente al mes de marzo.

En este número se destaca la actividad de la 34 Conferencia Anual de  ISSOP y Primer Congreso chileno  de Pediatría Social de la Sociedad Chilena de Pediatría que se efectuarà del 31 de agosto al 2 de septiembre en Santiago de Chile.

Es una reunión que provoca mucha  emoción  y expectativa.

Aborda este boletín la problemática de la crisis de refugiados en Europa y la terrible situación de los niños refugiados.



Boletin ISSOP 20 /marzo

sábado, 16 de abril de 2016

Llamado a concurso "Desarrollo de marcos regulatorios en América Latina para la protección y promoción de los derechos de niños, niñas y adolescentes ligados a los medios de comunicación"







 
PROYECTO: "Desarrollo de marcos regulatorios en América Latina para la protección y promoción de los derechos de niños, niñas y adolescentes ligados a los medios de comunicación"

Llamado a Consultor/a para la realización de un Estudio de Mapeo de las principales situaciones de tensión, problemas prioritarios y buenas prácticas relativas a la promoción y protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes en los medios de comunicación en 12 países de América Latina 

Desde 2014 la Red ANDI AL participa e impulsa un debate plural y técnicamente calificado en la región latinoamericana, sobre estándares internacionales relacionados a los marcos legales y las políticas públicas que garanticen la promoción y protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes ligados a los medios de comunicación, en articulación con órganos gubernamentales, empresas de medios y sociedad civil organizada, en diálogo con el sistema interamericano y otros organismos multilaterales. Para calificar ese debate, la Red ANDI se plantea la realización de una investigación que presente un mapeo del estado del arte en 12 países latinoamericanos identificando las principales tensiones y problemas, así como las buenas prácticas y avances en el campo de los derechos de la infancia y la adolescencia, la regulación de medios y las políticas públicas.

El documento deberá ser realizado desde la perspectiva de la sociedad civil organizada, y se ofrecerá como insumo para un diálogo regional calificado en el que participarán representantes de gobiernos, organismos multilaterales y sistema interamericano, sociedad civil organizada, academia. La iniciativa apunta a dinamizar el incipiente proceso de movilización de la temática a nivel regional y colaborar con el establecimiento de recomendaciones a los Estados basadas en estándares de calidad con enfoque de derechos humanos, que permitan a nuestra región, avanzar en el efectivo y pleno goce de todos los derechos para todos los niños y niñas de la región.

Adjuntamos bases llamado
La postulación debe dirigirse al mail secretariaejecutiva@redandi.org



Secretaría Ejecutiva Red ANDI América Latina
secretariaejecutiva@redandi.org / Soriano 1153 C.P. 11100 - Montevideo, Uruguay
Telefax. (598) 2903 0144 – 29009123











viernes, 15 de abril de 2016

ACUERDOS DE GOBERNABILIDAD PARA DESARROLLO INTEGRAL DEL PERÚ 2016-2021





En esta entrega compartimos con todos ustedes, los Acuerdos de Gobernabilidad para el desarrollo integral del Perú 2016 -2021 firmado con los candidatos a la presidencia en las próximas elecciones.


La Dra. María del Carmen Calle pediatra,  quien preside el  Capítulo de Pediatría Social de la Sociedad Peruana de Pediatría  y es  miembro  del Comité de Pediatría Social de ALAPE,   refiere que este ha sido un trabajo de consenso del referido Capítulo de Pediatría Social  con muchas organizaciones y desde la Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza.

La Dra Calle plantea que este documento representa el trabajo que  se ha  realizado desde diferentes espacios  para incluir a la niñez y la adolescencia en los indicadores considerados importantes para lograr el desarrollo nacional en Perú.   El documento  toma como referencia los derechos,  y el  marco  se centra en los Objeticos de Desarrollo Sostenible, planes regionales y planes nacionales como es el Plan Nacional de Acción por la Infancia  y la Adolescencia 2016-2021 que tiene rango de Ley .

Es una invitación y se espera que el Gobierno central y los que sean parte de la Oposición coincidan en que los más importante que tiene un país son sus niñas, niños y adolescentes.

EQUIDAD PARA LOS NIÑOS. Tabla clasificatoria de desigualdad bienestar familiar en paises ricos.








Compartimos con ustedes este  Report Card  en el que se describen las desigualdades en el bienestar infantil en 41 países de la Unión Europea (UE) y la Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE).

En las tablas se examina la desigualdad en el extremo inferior de la distribución, es decir, la brecha entre los niños que se sitúan en la parte baja y los que ocupan la posición media. Al mismo tiempo, se estudia hasta qué punto se deja que los niños se queden atrás en términos de ingresos, educación, salud y satisfacción en la vida.





jueves, 14 de abril de 2016

SALUD, NIÑEZ Y POBREZA EN ESTADOS UNIDOS. Nueva política de Academia Americana de Pediatría.

Compartimos con ustedes, nuestros seguidores la reciente declaración   de política (Policy Statement)  de la Academia Americana de Pediatría  sobre Salud, Niñez y Pobreza en Estados Unidos.

En el Comité de Pediatría Social  de ALAPE está noticia causó buenos efectos en el grupo de colegas que trabajamos  y abogamos por los derechos  en la niñez, algunos comentarios:

"Destacamos el avance de la Academia Americana de Pediatría en abordar problemáticas sociales vinculadas con la salud de la niñez en un país con tanta disparidades.  Se demuestra una tendencia de la AAP a ir introduciendo estos aspectos".-  Dr Raúl Mercer. Argentina

" No solo es interesante,   sorprendente, la mirada  de pediatría social está invadiendo   territorios nuevos"  Dr Ernesto Durán. Colombia 

" Muy interesante" Dra Helia Molina.- Chile

" Buenísimo" Dra. Maria Laura Michelini.- Uruguay

Salud, Niñez y Pobreza en Estados Unidos.-



Esta son algunas de las informaciones que sobre esta nueva política comparte la AAP  en su página de internet www.Healthychildren.org 


La pobreza se ha identificado como uno de los riesgo más generalizados y persistentes que enfrenta la niñez, la American Academy of Pediatrics (AAP) publica hoy nuevas recomendaciones que urgen a los médicos a preguntar durante las  visitas de control del niño sano si las familias tienen dificultadas para cubrir los gatos básicos para vivir.

La nueva declaración de política en el número de abril del 2016 de Pediatrics, "La pobreza y la salud infantil en los Estados Unidos" junto con el informe técnico (ambos publicados en línea el 9 de marzo), describe las forma generalizada que la pobreza afecta la salud y el desarrollo de los niños.

La AAP exhorta a los pediatras a comprometerse a ayudar a los niños (1 de cada 5) que viven en la pobreza a tener acceso a los recursos que necesitan para prosperar. Una simple pregunta, "Tiene dificultades para ganar lo suficiente para sobrevivir al final de cada mes?" puede ayudar a identifica a las familias que se podrían beneficiar de los servicios que ofrece la comunidad.

"Los pediatras están dedicados a prevenir las enfermedades de los niños y a intervenir temprano cuando hay un problema", dijo James Duffee, MD, MPH, FAAP, uno de los autores de la declaración de política. "Debido a que la pobreza tiene estrechas influencias en la salud y el desarrollo de los niños, los pediatras están haciendo preguntas relacionadas al estrés que causa la pobreza para poder conectar a las familias con los servicios que ofrecen sus comunidades".

Los estudios de investigación demuestran que vivir en la pobreza extrema y generalizada puede causar graves problemas de salud a lo largo de la vida, tales como mortalidad infantil,  retrasos del lenguaje, altos índices de asma y obesidad aunado a incremento en riesgo de lesiones   . 

Un creciente cuerpo de investigación conecta a la pobreza con el estrés tóxico que puede alterar la expresión genética y la función del cerebro y contribuye a trastornos crónicos del sistema cardiovascular, inmunitario y a enfermedades psiquiátricas, así como a dificultades del comportamiento. 

"La pobreza está en todas partes. La pobreza afecta a los niños de diferentes orígenes en todas las comunidades," dijo el presidente de la AAP, Benard P. de AAP. Dreyer, MD, FAAP. "Los pediatras quieren mejorar la salud y el bienestar de cada uno de los niños y ayudar a las familia a lidiar con los problemas relacionados con la pobreza es esencial para lograr este objetivo. Afortunadamente, contamos con soluciones realistas que sabemos que funcionan. Ese es un problema que puede solucionarse, y se trata de algo que tenemos a nuestro alcance ".

La AAP hace un llamado para apoyar y expandir los programas a nivel nacional y estatal de seguridad social y contra la pobreza, la atención médica, educación temprana para niños, viviendas a bajo costo, programas de visitas al hogar y programas de apoyo claves para la nutrición, como WIC, SNAP y los  programas de almuerzos escolares.

Compartimos algunas de las recomendaciones emitidas:

Realizar evaluaciones para detectar factores de riesgo para la salud relacionados con la pobreza durante las visitas de control del niño sano haciendo preguntas básicas sobre temas como los alimentos, la vivienda y la calefacción y referir a las familias que lo necesitan a los servicios de ayuda que ofrece la comunidad.
  • Identificar y aprovechar los factores protectores existentes dentro de las familias, tales como solidaridad, humor, redes de apoyo, competencias y creencias espirituales y culturales.       
  • Abogar por políticas públicas que brindan apoyo a todos los niños y que mitigan los efectos de la pobreza en los niños.




  • miércoles, 13 de abril de 2016

    34 Conferencia Congreso ISSOP (Sociedad Internacional de Pediatría Social) Primer Congreso Chileno de Pediatría Social

                                                                                                   

    34 Conferencia Congreso ISSOP (Sociedad Internacional de Pediatría Social)
    Primer Congreso Chileno  de Pediatría Social

    31 de Agosto, 1 y 2 de Septiembre de 2016
    Lugar: Edificio del Ex Congreso Nacional
    Santiago, Chile

    Este Congreso tiene el propósito de abordar los problemas de la infancia y adolescencia con un enfoque de derechos y determinantes sociales de la salud, asumiendo que los principales problemas de infancia hoy, deben ser enfrentados coordinándose activamente con otros sectores que llevan a cabo planes, políticas y programas de infancia

    Los objetivos principales del Congreso son:
    • Influir en el diseño de las Políticas Públicas que promueven los derechos de niños, niñas y adolescentes, asegurando que incluyan un enfoque de determinantes sociales de la salud.
    • Promover, organizar y convocar  un espacio de encuentro para la discusión de temas relevantes vinculados a la Pediatría Social.
    • Fortalecer las competencias de los profesionales de la salud que trabajan con niños, niñas y adolescentes, asegurando la inclusión de un abordaje integral de los problemas, comprendiendo los aspectos biológicos,psicológicos, sociales y ambientales.
    • Contribuir a la reducción de las inequidades, con un abordaje de determinantes sociales de la salud, haciéndose cargo de los desiguales resultados en salud que ellos originan.

    La idea central es ir más allá del diagnóstico de situación y ofrecer perspectivas y propuestas de solución a la inequidad en los países, es decir, avanzar del discurso a la acción.


    Investigación-acción participativa en sistemas de salud: Una guía de métodos

    En el siglo XXI hay una demanda creciente de canalizar la energía colectiva hacia la justicia y equidad en salud y comprender mejor los procesos sociales que afectan a la salud y los sistemas de salud. Las comunidades, los trabajadores de salud y otros actores de base tienen un papel crucial para responder a esta demanda y plantear problemas claves así como para construir conocimiento nuevo y estimular y emprender acciones encaminadas a transformar los sistemas de salud y a mejorar la salud. Existe una gama creciente de métodos, instrumentos y capacidades –viejos y nuevos—para aumentar la participación y el poder sociales y generar nuevo conocimiento mediante la investigación participativa. Simultáneamente necesitamos tener claridad sobre qué es la investigación participativa y qué puede ofrecer. Esta Guía de metodos promueve la comprensión del término ‘investigación-acción participativa’ y ofrece información sobre sus paradigmas, métodos y usos, particularmente en el ámbito de políticas y sistemas de salud. 

    La Guía, resultado del trabajo en equipo, recoge experiencias y trabajos publicados de todas las regiones del mundo y explica:

    • las caracaterísticas claves de la investigación-acción participativa así como la historia y los paradigmas de conocimiento que la informan;
    •  los procesos y métodos utilizados en la investigación-acción participativa, incluyendo las innovaciones y desarrollos en este campo y las cuestiones éticas y metodológicas cuando se instrumenta y;
    • asuntos de comunicación, informes, institucionalización y usos de la investigación-acción en política y sistema de salud.

    jueves, 7 de abril de 2016

    Conferencia Anual. " Concha Colomer"


    Conferencia Anual “Concha Colomer”

    Investigación. El 08/04/2016 

    “Jóvenes tomando las riendas: explorando activos para la salud con el método triple i”

    El Programa de Ciencias Sociales y Salud de FLACSO y Centro Superior de Investigación en Salud Pública, actualmente Fundación para el Fomento de la Investigación Sanitaria y Biomédica de la Comunitat Valenciana (FISABIO) tienen el agrado de invitar  a la Conferencia Anual “Concha Colomer”.

    Este año contaremos con la presencia de Gwendolijn Boonekamp, Profesora titular de Promoción de la Salud. Instituto del Deporte y el Ejercicio, HAN Universidad de Ciencias Aplicadas, Arnhem (Países Bajos).

    La profesora Boonekamp se referirá al tma “Jóvenes tomando las riendas: explorando activos para la salud con el método triple i”.

    Para quienes deseen acceder a la conferencia podrán hacerlo mediante retransmisión en directo desde internet: http://canal.gva.es

    Se podrán enviar comentarios o preguntas a través del e-mail: conferencia_CC@gva.es

    Valencia, 8 de abril de 2016. 13:00 horas (8 hs de Argentina). Salón de actos. Avda. Cataluña 21.

    Ver programa